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听障儿童的听能管理,你了解吗?

更新时间:2020-04-20  作者:新生儿听力筛查仪

新生儿听力筛查仪
  研究发现,优良的听觉质量,有利于儿童学习语言、促进儿童表达能力的发展。
  听觉口语法的精髓就是将训练内容融入到日常生活中, 家长在日常生活环境中持续不断地与听障儿童互动,让孩子习得语言。
  那么,什么是听能管理?
  听能管理是对听障儿童的助听效果与声学环境进行动态观察和主动评估。
  听能管理包括6大方面的内容:
  1对听障儿童进行明确的诊断。
  2为听障儿童选配合适的助听器或植入人工耳蜗等助听装置。
  3对听障儿童进行定期的听力评估和追踪的服务。
  4关于声学环境的维护,在一些大城市会运用到无限调频设备FM系统的使用。
  声学环境即孩子康复的地方、听觉口语学习的地方。例如康复机构的教室、家庭环境等,都可以是声学环境。
  5相关知识的培训。家长们需要了解最基础的听力知识。
  6对听障儿童规范化档案管理和检查结果的管理。
  听能管理的意义在于:
  1明确听力诊断;
  2合理进行听力补偿及重建,使助听装置处于优化工作状态;
  3使听障儿童不仅能”听清楚“,而且能”听明白“。
  在听能管理中,家长承担的职责有哪些?
  1了解基本的听力学及听障儿童康复知识;
  2如实提供听障儿童的医学信息,配合听力师制定相应的听能管理方案;
  3加强日常生活中的观察,及时反馈孩子出现的问题;
  4定期带孩子通过新生儿听力筛查仪复查听力。
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